Детский сад «Улыбка»

 ГОРЯЧАЯ ЛИНИЯ

ПО СОБЛЮДЕНИЮ ТЕМПЕРАТУРНОГО РЕЖИМА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ

8-3852-20-64-44

МБДОУ Панкрушихинский  детский сад «Улыбка" филиал Железнодорожный детский сад "Солнышко"

Нормы температурного режима

05 октября 2020 года наши сотрудники детского сада "Улыбка" принимали участие в районном  дне бега "КРОСС НАЦИИ - 2020" Гребе Ольга Евгеньевна - воспитатель младшей группы, Собко Мария Анатольевна - воспитатель средней группы, Казакова Ирина Викторовна - уборщик служебных помещений.

На дистанции 2000 м. среди женщин наша Ольга Евгеньевна Гребе заняла 1 место. ПОЗДРАВЛЯЕМ!!!!!

И гордимся!!!!

По сравнению с прошлым годом - она заняла 2 место.

СПАСИБО ВСЕМ ДЕВОЧКАМ!!!!!

IMG-20201005-WA0004.jpg

IMG-20201005-WA0003.jpg

21 сентября 2019 года наш детский сад принимал участие во Всероссийском дне бега "Кросс нации -2019". Воспитатель Ольга Евгеньевна Гребе получила грамоту за 2 место среди женщин в категории 19-35 лет на дистанции 2 км.

ПОЗДРАВЛЯЕМ, Ольга Евгеньевна!!!!!!

кросс_001.jpg

16 сентября мы приняли активное участие в спортивных соревнованиях Всероссийского дня бега

"Кросс Нации-2017", и победили.

7 сентября проводили мероприятие в старшей группе

"В здоровом теле-здоровый дух"

В рамках проведения Европейской  недели  иммунизации, проводимой с 24 апреля по 30 апреля  Главным управлением образования и молодёжной политики Алтайского края совместно с Управлением Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по Алтайскому краю и Главным управлением Алтайского края по здравоохранению и фармацевтической деятельности, в МБДОУ Панкрушихинский детский сад «Улыбка» прошли мероприятия со взрослыми и детьми: организовывались конкурсы рисунков, выставки, беседы с детьми, оформление буклетов по теме для родителей и сотрудников. Запоминающимися мероприятиями стали:

 в старшей группе была проведена беседа «Витамины наши друзья», а затем был проведен конкурс рисунков «Я прививки не боюсь, если надо - уколюсь»;

в средней группе мы провели презентацию «Витамины», показали мультфильм Фиксики «Витамины и мы»;

в младшей группе провели беседу «Полезные продукты», посмотрели мультфильм «Про бегемота, который боялся прививки».

Все группы просмотрели видеофильм « Я прививки не боюсь».

Родителям был предложен буклет «Вакцинация – защита детей» и проведена анкета «Знаете, ли вы о прививках».

Воспитатель Гребе О.Е. с детьми старшей группы оформили стенд  «Иммунизация»

БУКЛЕТЫ:

 правила пожарной безопасности в лесу

https://cloud.mail.ru/public/kurQ/N982mJMvt 

Видео ролики по вопросам соблюдения мер пожарной безопасности в быту, эксплуатации систем отопления, газового оборудования и электроприборов.

https://cloud.mail.ru/public/zk8h/QYWnafgCj

ОЗНАКОМЛЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ С ПРАВИЛАМИ ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ.

        Возникновение пожаров из-за шалости детей, а в результате – их травмирование и даже гибель – проблема острая, требующая четких скоординированных действий взрослых. Тяга детей к огню, к игре со спичками общеизвестна. Об опасности этих игр дети знают, они различают «добрый» и «злой» огонь, созидающий и разрушающий огонь.

Главная задача педагогов нашего детского сада и других взрослых— помочь детям, начиная с дошкольного возраста, утвердиться в этих знаниях, предостеречь от беды и при этом не просто сказать: «Этого делать нельзя», а объяснить, почему нельзя и к чему это может привести. Формы профилактической работы с детьми в ДОУ достаточно разнообразны. Здесь познавательный процесс тесно переплетается с элементами игры – ведущего вида деятельности дошкольников.

В игре закрепляются знания о профессии пожарных, о том, что пожар – большая беда и что избежать ее можно, только выполняя правила пожарной безопасности. Дети усваивают эти знания, учатся оценивать свои действия и действия своих товарищей, рассуждать по поводу этих действий. Исходя из особенностей восприятия и понимания детьми информации, можно выделить следующие формы работы по данной проблеме:

・ ознакомление с правилами пожарной безопасности посредством чтения и обсуждения художественных 

произведений;

・ использование публикаций в периодической печати;

・ проведение творческой игры «Мы пожарные»;

・ организация тематических конкурсов детских рисунков «Огонь–друг, огонь—враг», и др.; использование тематических альбомов и плакатов «Малышам о пожарной безопасности»; встречи с интересными людьми профессии «пожарный»; — экскурсии в музей и пожарную часть;

・ просмотр диафильмов и видеофильмов по данной тематике;

・ игры-драматизации, развлечения.

Использование разнообразных форм работы по пожарной безопасности с учетом возрастных особенностей детей позволяет воспитателю формировать навыки правильного обращения с огнем и огнеопасными предметами.

Больше внимания следует уделять организации различных видов деятельности с целью приобретения детьми опыта безопасного поведения.

Все, чему учат детей, они должны уметь применять в реальной жизни, на практике.

Главная цель работы детского сада по пожарной безопасности – оградить детей от пожаров и научить их правилам безопасности